566章 专家

    “易学奥秘探索与应用”讲授宣传课程，一直都是文学院那栋老式教学楼的一间教室中进行的。而此前见诸报端的新闻，则是称之为易学在世界顶级学府中规模最大的一次公开授课。

    当然了，称之为最大，其实规模远没有我们想象中的大，不过是在一间普通的阶梯形教室中进行。

    说破大天去，这依然是非常非常冷门的学科。

    然而总共个四节课程的最后一节，却是换了个教室，没有再局限于文学院这一块。而是由校方安排，在爱丁堡大学最大的一间阶梯形教室中讲授—这是一处足足能够容纳上千人的教室，各种投影仪、音响等媒体设备一应俱全，平日里也多被用来做礼堂、报告厅使用。

    这也是校方和国际易学联合会早先经过细致的探讨后做出的决定。

    最初的宣传起到了很大的作用，然后刻意安排了只能容纳两百余人的教室进行公开讲授课程。由于受到教室面积所能承纳人员的数量，更有三家媒体记者的参与的影响，所以在之前的三节课上，许多对此格外好奇想要听讲的学生们，甚至是一些媒体记者们，都无法进入其中参与。

    而最后一节课，换在了大型教室中。

    这样就可以容纳下更多的人，让铆足了劲儿的媒体记者和充满好奇心的学生们全都进束听讲。

    神秘的讲授课程结束后，专家和教授现场解惑，回答问题······

    接下来必然会引起一轮课余报班的热潮。

    爱丁堡大学内出现了这种学习中国古老神秘易学的热潮·势必还会引发全球各大名校的关注和参与。

    这样的话，国际易学联合会、爱丁堡大学，就能够名利双收了。

    是的，就是这样。

    没什么弘扬祖国文化、发展探索研究学术等等高尚的情操，当然，不可否认的是其中应该是有一部分纯洁的思想做为出发点的。但可以肯定的是·绝对的原因，是出于利益因为，这就是现实。

    难道你个人为了某个目标和理想而奋斗，别人或者团体就要为你免费付出？

    显然是不可能地。

    偌大的教室内，环形阶梯上坐满了密密麻麻的学生，讲台前也被二十余家媒体的新闻记者们围拢‘长枪大炮瞄准了讲台上的三位专家教授。

    这节课的讲授者，是岳仲。

    目前时间已经到了三点二十五分，即将要结束。而公开授课结束后，就是今天的重头戏了。

    学生们自由提问，教授专家现场应答解惑！

    坐在讲台上的专家位置上，马良一脸的平静神色，看不出丝毫的紧张。只是他的心里却有些打鼓比当初在海南三亚那种场合下的压力都大啊，比较那时候面对的都是些老江湖们，而现在面对的大部分·都和自己年龄差距不大，甚至还有许多同龄人，而自己的身份又是专家······

    哎呀，这多不好意思？

    终于，授课结束！

    校方负责人声情并茂的一番宣讲后·微笑着告诉众位学生们，现在，同学们可以向在在座的教授专家们提问问题，希望大家能够在踊跃的同时，保持纪律性，最好是商量后选出代表来提问。

    学生们的素质还是不错的，初始的一阵杂乱后，便安静了下来。

    最先提问的是一名身高马大的白人男生·很礼貌的先做了简单的自我介绍·然后才说道;“我想请问一下马先生，如果中国古老的易学能够阐述宇宙的奥秘·自然运行的规律，以及很多不可思议的事情，那么我们现如今普及的科学知识，与易学方面很明显的矛盾，又该如何解释呢？”

    这番话，自然是由翻译讲述了一遍。

    马良没想到第一个问题就是冲自己束的，不过他既然来参加，自然是提前做好了心理准备的，所以并没有显露出什么慌乱的表情。

    他稍作思忖后，对着话筒轻咳了一声·道;

    “查尔斯同学，我很高兴能够用自己的见解。来回答你所提出的问题·····，稍稍顿了下，马良才接着说道;“易学的起源以及它的发展历程，我就不细说了，两位教授都已经详细的阐迮过。查尔斯同学刚才说易学与科学知识方面，有着很明显的矛盾，我不这么认为。首先从本质上来讲，易学并非是神话迷信，而是数千年来人类对于大自然的感悟、认知的沉淀，这其中包括人、事、物、天象等等各方面，当然最重要的是与人类生活息息相关的各方面，比较易学是由天地间最具智慧的人类所创造，从自私的本性上来讲，人类当然不会去最先关注是先有了鸡还是先有了蛋这类动物的问题。”

    说到这里，马良暂时停了下来，等待着翻译把这段话讲迮给下面的学生们听。

    翻译讲述完毕后，良幽默的谈吐博得了下方一阵热烈的掌声。

    他微笑着，等安静下来后，才接着讲述道;

    “举个简单的两个例子，首先是众所周知的中医学，在很长的一段历史时期中，都不被西方先进的医学文化所认可，现如今却获得了绝对的承认。注意，中医学术的根基，就来自于易学方●的知识，如阴阳、如五行、如天干地支、如元气等等，而直到如今，以高科技的各种仪器和方式，也无法准确的发现人体经络、穴位的存在，但每个人却都知道经络穴位是真实存在的·这就是易学的神奇。”

    翻译把这段话讲述出来，下面所有的学生们有的微微点头，有的陷入沉思中，有的则是交头接耳的轻声谈论着。

    稍后，马良继续讲述;

    “另一个例子，就是风水，想来大家对于风水之说，也都抱有半信半疑甚至是全然不相信的心态。嗯，风水学说的根基也在于易学，或者我们可以把中医学、风水、相术、卜筮·还有更为神奇的占梦、命理等等都归类为易学这个大体中，就好比我们所说的物理学说中同样分门别类出很多种学科······风水学的核心思想是人与大自然的和谐，早期的风水主要关乎宫殿、住宅、村落、墓地的选址、座向、建设等方法及原则，原意是选择合适的地方的一门学问。大家如果对易学稍有了解后，可以对现实生活中的各种建筑物无论是外表还是内在的风格，甚至是城市、村庄等等进行观察·无论是美好还是恶劣，都很容易就能从中发现易学的影子。注意，这是没有地理限制的，全球通用。美好的物事存在，必然是符合易学中所总结的自然规律，反之则是有相悖的地方。

    此言一出，底下哗声一片。

    不会吧？

    这话说的可就有点儿大咯。

    马良毫不介意，待下方安静些后，说道;

    “易学博大精深·深奥艰涩，如宇宙自然之大无边，如果让我做出更多详细合理的解释，很抱歉，我必须承认我做不到。但我想说的是·易学不是迷信，是和我们的生活，乃至于现代科学有着息息相关联系的学术知识。如果大家有心的话·甚至能够在物理、化学等众多现代科学中，找到易学的影子！所以，大家如果想要学习，或者了解易学，那么首先要做到的是·不能把它看作是迷信神话。我们只能称其为神奇·大家知道，很多科学发现在最初的时候·都令人感到很吃惊和不可思议的。”

    顿了顿，马良微笑道;“我的回答就是这样，希望查尔斯同学，以及各位同学们，能够满意，谢谢。”

    翻译的话一结束，下面立刻传来了热烈的掌声。

    且不论马良的回答是否深奥合理，单是他淡定自如的表现，时而幽默，时而严谨列举事实证明，还有谦和的态度，就足以令人赞赏和认可了。

    要知道，他很年轻。

    很多学生，乃至于校方的人对他... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读