第687章 教学之路，从职业技校开始！王府变学堂！

    定下来基本的努力目标以后”就要组织更多的人参与研究发明了。单独依靠徐正明一个人，显然是无法完成的。历史表明，要完成跨时代的发明，一个强有力的团队，是必不可少的。问题是，去哪里找那么多的工匠？

    从其他的地方引进来？别傻了，其他的地方根本就没有这样的工匠。大明朝是个最古怪的朝代”对读书人的推崇”到了前所未有的地步。为了维护读书人的地位，对于所谓的奇技淫巧，是极力打击的。换言之，就是工匠根本没有地位。

    在卫所里面，工匠的地位，也是最低的。一般的军户，都有固定的月粮”就算朝廷一直拖欠着不发，账目上的数字还是认的。而匠户的月粮，只有普通军户的一半。由于没有活干，匠户们没有其他的收入。因此”卫所里面”首先饿死的，往往是匠户极其家人。

    一切，还得自力更生。

    开办学校，培养人才，是实在必行了。

    然而，要建立学校，就得要老师。嗯到老师的来源，张准就有点头痛。在这今年头”不要说数学老师了”就是语文老师都不多啊！好吧”暂时不说老师，就是将所有认真上过学的人都加起来，不知道有没有五百人。那些通过非正规渠道上学的人不算。

    古代的教育”绝对不是义务教育，而是精英教育，只哼哼各件的人”才能上学。这个有条件”包括两个方面。第一个方面”是要有政治上的资格。就是你不是贱民”才有资格上学。如果你是贱民”即使有钱都不行。所谓的贱民”包括了渣户、匠户、乐户、商户、军户等。

    后来，商户逐渐放宽，总算是脱离了贱民的范围。军户也逐渐的开办了卫学，也算是脱离了贱民的范畴。但是，由于以前的限制，导致商户和军户，在学习上，始终不如一般的民户。张准麾下的军户，最杰出的人才就是侯山平了，准秀才。

    可想而知，当时卫学的质量。

    第二个方面，自然是要有钱了。上学是要交学费的，除了成绩极其优秀的麋生”可以获得官府的补助之外”其他人都要交钱。传说中的给一点米，给一点肉，就可以上学的情况，并不常见。一般的私垫”都是有严格的收费规定的，轻易不会改变。更多的情况是”没有钱的话，最多只能站在教室的外面听一听，老师不撵你，就算是很给面子了。

    按照当时的情况，一百今年轻人里面”恐怕只有两三个有资格有能力上学。而且还不算女童。所有的私垫”都是不接收女童的。电视剧里面的那些女状元，女驸马什么的”肯定不是在私墅读书认字的。虎贲军目前的控制区域，适龄的上学儿童，包括女童在内，至少有几万人。这几万儿童如果都上学的话”差不多要比当时全国有资格有能力上学的儿童都多了。

    面对几万个适龄儿童”没有足够的老师，说什么都是废话。就算按照一百个儿童一个老师来计算，也要几百个老师。去哪里找几百个老师？张准情不自禁的就想到了柳如是。将一群妓女弄来做老师，这是何其的蛋疼。然而”了这个办法，张准还真是想不出什么法子来。

    这年代的文化人”都是魂宝，都是熟读圣贤书长大的。在朝廷的眼里，读书人都是宝贝，是非常珍爱的。就算你家里贫困如洗，要是有个读书人，别人也不敢看轻你”连官府都不敢看轻。万般皆下品”惟有读书高，这样的理念，都已经深入到人们的骨髓里面去了。

    除非是有特殊的原因，否则”读书人不会轻易的跟着虎贲军去折腾。在大明朝”即使是最烂的秀才，都可以混个温饱的。好像乳乙己那样的文化人”真是太稀少了。既然衣食无缺，肯定不会盲目的跟着虎贲军去做有可能掉脑袋的活计。

    李自成忙碌了十几年，手下都没有什么像样的文化人，可见一斑。张准还是因为高弘图、张慎言等人的示范作用，才有一些文化人投靠。但是，这么点的文化人，做别的事情都不够，哪里有人手腾出来做老师？

    那……先不教物理和化学，先搞技工学校？

    如果不教导太多的文化知识”而是先教导生活技能，难度就要降低不少。在虎贲军的控制区域内”找一些工匠来授课，总要比找文化人来的容易。张准麾下”工匠的数量”要比读书人的数量多得多了。

    而且，这样做的好处，是立竿见影的。这些孩子长大以后，马上就能成为一个不错的工匠。十分突出的贡献不敢说，职业技能肯定是不错的。一旦熟练的掌握了某项技能”乌上就能够充实到虎贲军需要的工作岗位上面去。

    虎贲军现在最需要的工哦，包括木匠、泥水匠、铁匠、造船匠等。其中”最最需要的，就是造船匠。偏偏造船匠涉及到的知识最多，一般的工匠，由于年纪大了，还有原来的惯性”接受新知识比较慢，很不容易转为造船匠。

    按照张准的估计，虎贲军在未来的数十年，都需要大量的造船匠。因此，未雨绸缪”从根本上开始做起，培养大批的造船匠”还是很有必要的。英国海军用了上百年的时间，才成为海上霸主”可见”有关人才的沉淀和积累，是非常不容易的。

    挑选几千名的适龄儿童，或者少年人也可以，先搞一个职业技术学校”学习各方面的工匠知识”就等于是免费为虎贲军的未来培养人才了。说干就干”张准回到浮山城的大都督府以后”立刻找人来商量。

    政务部顾问高弘图正好在”结果就被张准找来了。只是，听了张准的提议以后，高弘图有些愕然的说道：“，玉麟，你这个想法……是不是有点本末倒置了？”，张准疑惑的说道：“本末倒置？”，高弘图肯定的说道：“本末倒置……”好吧”张准承认”自己的悄是有些本来*置了。在正常的情况下，应该是先学文化理论知识，然居才动手实践。现在张准的说法”是先动手实践，然后再学习文化理论知识。甚至，文化理论知识这一块”有可能被直接取消。

    但是，在这么多的工匠里面”总会有一些人，能够接受文化理论知识，然后逆推”从而对数学、物理、化学等产生兴趣。要是在别的时候，这一点或许很难做到。但是”在虎贲军这里，有张准的有意识的引导”这是完全有可能的。

    这正是张准的目的所在。他就是要让一部分的人，对数学、物理、化学这类的知识，产生一定的兴趣。只有产生了兴趣，才会有时间，有心思投入到这方面的学习中来，才会积极的进行钻研。要是强迫他们学习，反而不美。再说”强迫他们学习，他们是否能够理解，也是个巨大的问题。

    要让他们产生兴趣，其实很简单，一些简单的诱导技巧就可以。比如说，虎贲军士兵有技能等级”工匠当然也要有技能等级。工匠等级越高”获得酬劳就越高。这个工匠等级”就好像是后世的工程师等级，全国通用的。

    对于一个工匠来说，你知道要这样做还不够”还要知道为什么必须这样做，能解释清楚其中的原理。这就很不简单了。一百个工匠里面，可能没有一个人能解释清楚。比如说”鹧鸪湾的造船厂，那么多的工匠，每天都有上千人的在干活。但是，懂得造船原理的，才有几个？

    想要成为人上人，想要在这么多的工匠里面脱颖而出，有志气的工匠，必然会努力的学习更多的科技文化知识。这时候，数学、物理、化学等方面的理论知识”就有用处了。这样的人不需要多，在一百个人里面”有三四个人愿意去钻研“有关的数学、物理、化学等知识”就会慢慢的渗透到所有工匠的心目中。

    随着时间的推移，必然会有更多的人主动的去学习更多的知识。因为，工匠技能比赛的等级，会越来越高”越来越瞩目。谁不想出人头地？谁不想居高临下？工匠们同样有这样的思想。而要做到这一点，他们就要比别人更加的出色。

    张准坚持说道：“我现在需要的是有技术的人，尽快的充实我们的技术队伍，就算是本末倒置，也必须迎难而上……”

    高弘图沉吟着说道：“，玉麟，你这是逆天而行啊！”

    张准期待的说道：“老师”你觉得可行吗？”，高弘图思索片刻，缓缓的说道：“，这个法子虽然逆天，看似不可行，但是实际操作起来，或许有几分的希望……”

    张准自信的说道：“我认为是可行的。”，高弘图缓缓的说道：“玉麟，不能那么乐观。这个所谓的技工学校要开办起来”有几个先决的条件……”

    张准急忙说道：“，老师请讲。”

    高弘图清清自己的嗓子，有各不紊的讲述起来。他毕竟是见多识广的老油条了”张准提出来的建议，他结合自己的实... -->>
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