075.金丹初期（三）

p; 木兰过去恭敬地道谢。

    “多谢长老看顾。”

    “好说。回去不要松懈，努力走下去。”

    “是！”

    回到四壁空空的宿舍，打扫都不需要，换洞府啥的更没有必要，因为光是两个空珠就够她折腾的。等情绪沉淀、农活都干完，都到半夜了。再去凌晨时还挺热闹的训练场练一遍各系剑法，心法剑招一起上，不过剑意剑势则还是在打磨中。

    没有出汗。她甚至开始练习“神识复眼”这种人体高科技，用神识代替晶体，实现全方位无死角的视线，只是需要时间熟练适应。

    金丹，很多东西都不一样了。

    清晨前离开训练场的木兰飞往蕤清真君的洞府附近路标。她居然先到，等了会儿才等到蒋林煜。“成昀师兄。”

    “木兰师妹。不好意思来晚了些。”

    “不，是我早到。”

    两个人稍微聊了会儿天。说实话，蒋林煜的结丹让木兰略微吃惊，因为她因为他还要再过几年，看来在那个医馆这位师兄将节奏掌握得刚刚好。

    “我这次提前结丹，还要多谢师妹，你那时灵力波动带来不少晋阶的，嗯，怎么说呢，感应吧，让我也提前悟到晋阶的契机。”蒋林煜温和地笑着，送上一个储物袋。“这是我那些年在家乡收集的各种植物种子，大部分应该是仙凡共用，其他的是各类粮食种子。这个给师妹更合适些。”

    “多谢！我就不客套了。”如果别的谢礼，木兰不会收。不水到渠成，怎么可能一个人要结丹引动另一个人也要晋阶！不过蒋林煜这袋子种子不算贵重却又用了心，送得恰到好处。

    此时，洞府关着的门突然打开。

    一名穿着寻天宗服饰的修士好像是突然现身。中等长相、中等气质，有剑修的锐利但不失温和，整个人显得有些飘忽。如果不是那身无色装饰的衣服，没人相信这位是化神！

    “见过蕤清真君。”

    “进来吧。”哦，声音也是温和的。对了，符合大夫的定义。

    木兰有那么一瞬间开小差，想自己将来会不会符合农民形象。

    这位化神真君婉拒了宗门给的小浮岛，洞府外表看上去就是个装了门的山洞。但一踏入内里，一阵小小的空间变化感以及周围的景致，就可以知道这里是个独立小空间：花园、曲径、流水、草屋，屋前一小块空地上有一套石桌凳，再往后则是陷在迷雾中、什么都看不见。

    “等你们修为到了后期，就可以学习时间和空间法术，试着给自己弄空间洞府了。”

    蕤清真君对晚辈的态度非常温和，大概问了两个学生读过哪些大类的书，去过哪里“实践”，然后重点放在个人兴趣和发展方向上。

    木兰一点不隐瞒对种植、仙凡共用、人工栽培以及救灾口粮之类的“专长”，连厨余落叶垃圾做肥料、提高药力年份都拎出来请教。

    蒋林煜本就是因为在腿残养伤期间打算进寻天宗学医，当然一路治疗调理到底，尤其是热衷各种棘手伤病的药食、理疗和修炼方式。

    在化神前辈的主持、或者说是影响下，两个学生在讲各自的想法时，开始受到对方观点的影响。

    “……每年都会有两次医修论道会，一次是宗门内，一次是全风鸣界，一个年中、一个年初。此外，你们还有机会去外界的论道会。年中的论道会日期不固定，只限金丹及以上医剑修，每回召集人都不同，收到信时就知道了；年初的宗门会安排。”

    “是。”

    “是。”

    蕤清真君不对他们的具体想法和做法提改进或者相反意见，完全是顺着他们的思路走下去。他鼓励蒋林煜制作重伤调理治疗手册、许诺做一册就给推广一册，还当场刻了一份种植符阵的说明给木兰、让她做好新灵植的种植观察和动物试验——对修士的试验给叶家巷去，那里有不担因果的药人可以用。木兰自己就参与抓过一些人卖给叶家巷，所以她完全接受“合法”修士体试验。

    作为医剑修，蕤清真君看了他们剑，指导木兰如何将剑和晋阶灵材同时进行温养、然后亲手加入其中，而蒋林煜的剑连他自己都觉得不适合做本命剑、所以真君看过他手头攒的材料后给了建议——都是宗门金丹可以弄到的材料。

    “……你们是医剑修，学医的剑修，”虽然一个务农、一个医护，“但剑术才是安身立命的根本，宁愿晚些考通用医师徽章，也绝对不能落下剑术！”

    说完，蕤清真君气势突变，化神剑修的威压哪怕只有一点点都够两个刚结丹的“年轻人”差点趴在地上。

    紧接着，两人就被拉入一个荒漠巨石环境的空间，形状规整的巨石说明这些是符箓统一制作而成。

    “我来看看你们的剑术如何！先练一遍剑招。”

    木兰眨了下眼，用最快节奏将自己熟练的八系剑诀全部施展一遍，嗯，她最喜欢的生命系没拿出来。

    真君毕竟活得久、见识广，对木兰各系都学没有任何异议，反而正经告诉她，要么只练一系，要么各系都要一样练，不能落下几种——这么做对时间不足的医剑修而言极为费劲，但提升战斗力。

    “成昀的医术底子更好些，木兰的剑术和种植拿手。我还是那句话，不论走哪条路，一日不可松懈。”

    “是——”

    “多谢先生指导。”