第四十九章 挺进决赛

    周中的时候，马思然还是挑了时间去观察了下工大附中的训练。

    “这场没有什么需要特别布置的，大家就按照我们平时的打法来就行了。想拿金靴的几位，这场抓住机会多进几个哟。”马思然看着林飞等人笑道。

    “我还是不要再进球了，上次上演帽子戏法之后，学校里很多女同学都成了我们粉丝，每天在我们班门口堵我，还有外校的也慕名而来，给我带来的很大的困扰。我还是安安静静的做个美男子吧。”林飞显得很无奈。

    “那既然这样，这场你做替补吧，这样更彻底。”马思然坏笑着说道。

    “说你呢，曹仁，让你替补。”林飞把矛头转向了曹仁。

    “行了，别闹了，要进场了。”宋天看了看时间，招呼大家进场。

    现在绿茵海盗有两套比较成熟的打法，一是细腻的传切配合要求队员默契的进行一脚触球的传递，另外一个就是快速转移足球从而调动对方防线寻找空档一击致命。

    比赛开始之后，马思然稳稳的坐在教练席，他有十足的信心拿下比赛。

    开场10分钟，绿茵海盗就取得了进球。

    林飞右路带球突破，然后在禁区内连过对方三名防守球员，又晃过出击的守门员，最后小角度打空门得手。

    比赛第30分钟，萧莫接曹仁边路传中头球再次攻破对手大门。

    “要进球的赶快了，下半场60分钟我们要进行人员调整，多练习几套打法。”马思然趁着局势好，想多给替补队员一些机会，让大家替补队员保持热情。

    比赛第50分钟，绿茵海盗获得角球机会，王光飞开出右侧角球，皮球开到后点，埋伏在后点的林飞胸部停球后，凌空抽射，再次为球队扩大比分。

    到了第60分钟，马思然开始进行人员调整，把林飞，萧莫，以及张子龙三人换下，换上了3个他在培养的替补队员。

    替补上场的任聪在比赛第80分钟打入一球，为球队把比分最终锁定在4比0。

    “明天我要考奥数竞赛，今天就不和大家庆祝了。子龙，你带着大家晚上好好吃一顿，周末大家好好防松，下周还要准备半决赛。”马思然安排到。

    “没问题。都交给我。”

    当马思然参加完奥数回到家，打开电脑，去看另外几场淘汰赛的结果的时候，他简直不敢相信自己的眼睛。

    “什么！建安竟然输了！王辉他们竟然被三中给淘汰了？”马思然盯着电脑屏幕，还刷新了好几次页面，以为自己看错了。

    “这怎么可能？建安那么强，我们和他们再踢都不能一定赢，居然被三中淘汰了。”马思然一边看，一边感叹：“竟然是踢到加时赛比赛第115分钟被三中绝杀。”

    他心里寻思有机会得去找找王辉问问到底什么情况，但仔细想想还是算了，免得刺激到输球的王辉。

    但他心里总觉得不太对劲。

    待到所有的八强战都结束，半决赛的对阵结果也出来了。

    半决赛绿茵海盗对阵毓文中学，三中对阵执信中学，马思然决定半决赛的时候去现场打探下三中的情况，接下来这周，还是多准备和毓文中学的半决赛为好。

    对于毓文中学，马思然倒不陌生，对于毓文的基本打法他心里也有底，而且这届赛事他也去看过毓文的比赛，心中也有了基本的应对办法。

    只是最近临近期末了，学校的考试多了起来，而且他还要代表学校去参加几科学科竞赛，多多少少还是占用了一些精力。

    越接近决赛，球队就越接近冠军，更何况获得是冠军就有资格去参加省级比赛，在赛事里的成绩越好，队员们就越有可能被选入“最佳五人”，到时候就能去英超试训了。

    马思然心中也是越来越紧张，他生怕自己有哪里没做到位和准备好的会影响球队的成绩。

    又过了紧张忙碌的一周，半决赛如期而至。

    “毓文中学实力很强，但是打法单一，他们号称是：“天空之城”，总喜欢长传冲吊，所以这场，我们主要防守经理要放在防守边路传中和对方的头球。”马思然赛前开始部署战术，“阵容方面，我会在首发上做一点调整，郑同你身高有优势，这一场你首发和宋天一起打中卫，一定不能让对方“空袭”成功！”

    身高将近1米9的郑同笑道：“终于等到我的机会了！”

    为了丰富球队的打法和应对各种对手，马思然在球队里招了很多不同类型的特点，为的就是碰到不同的对手都能从容应对。

    “毓文中学这边主打边路，所以今天咱们两个边后位要保守一些。进攻方面，还是主打我们的传切配合以及直塞身后球。”马思然信心满满的讲完了战术布置。

    “离决赛只差一步之遥，我想拿了冠军再和大家说再见，大家加油！一起拼劲全力。”宋天说完，就带着队员们进了球场。

    裁判一声哨响，比赛开始。

    对付喜欢边路进攻的球队，一定要把比赛的节奏拖慢，不能让对方起速度，这样边路进攻就打不起来，所以从比赛一开始，绿茵海盗就牢牢地控制住比赛节奏，不让对方发动快速的边路进攻。

    比赛第15分钟，王光飞送出直塞，林飞得球后禁区右侧打门被守门员扑出。

    随后，毓文中学利用角球机会，头球击中门柱。

    双方你来我往，互有攻势，比赛踢到30分钟，都各自创造出了机会，但都没能把握住。

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